传媒人可以为乡村建设做什么？

一、传媒人可以为乡村建设做什么？

可以说，媒体助力乡村振兴，应当深入乡村，扩大视野，挖掘农村基层干部，和广大农村群众的文明动人故事。

因此，媒体要聚焦农村新气象，传递农民好声音，同时凝聚共识，鼓励农民积极学习，开阔视野，运用新技术，发展新观念。还要建立起政府与农民、农民与专家、农民与市场、专家与市场等之间的沟通桥梁。

二、乡村振兴践行者是啥意思

负起乡村振兴的重担的人。

乡村振兴践行者意思是要真情服务群众，负起乡村振兴的重担的人，始终坚信服务乡村振兴大有可为、大有作为。

三、乡村振兴指的三类人群

法律分析：关心基层党员干部，发挥乡村振兴“动车组”作用。在有效衔接的过渡期内，许多基层党员干部发挥着重要作用，是乡村发展的引领者。关爱农民群众，发挥乡村振兴“主力军”作用。农民群众是乡村振兴的主体，只有农民群众不等不靠谋发展、撸起袖子加油干，才能有效的推动乡村振兴。关怀产业带头人，发挥乡村振兴“领头羊”作用。脱贫攻坚以来，产业发展历来属于重头戏，不少地区以产业为抓手，不仅有效带动了群众脱贫致富，还催生了一批产业带头人。

法律依据：《中华人民共和国乡村振兴促进法》 第四条 全面实施乡村振兴战略，应当坚持中国共产党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，走中国特色乡村振兴道路，促进共同富裕，遵循以下原则：（一）坚持农业农村优先发展，在干部配备上优先考虑，在要素配置上优先满足，在资金投入上优先保障，在公共服务上优先安排；（二）坚持农民主体地位，充分尊重农民意愿，保障农民民主权利和其他合法权益，调动农民的积极性、主动性、创造性，维护农民根本利益；（三）坚持人与自然和谐共生，统筹山水林田湖草沙系统治理，推动绿色发展，推进生态文明建设；（四）坚持改革创新，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推进农业供给侧结构性改革和高质量发展，不断解放和发展乡村社会生产力，激发农村发展活力；（五）坚持因地制宜、规划先行、循序渐进，顺应村庄发展规律，根据乡村的历史文化、发展现状、区位条件、资源禀赋、产业基础分类推进。

四、怎么看待去乡村振兴无私奉献的人

振兴乡村是现在的刚需，所以能够无私奉献去乡村振兴的人是值得敬佩的。

五、乡村振兴关键在人

乡村振兴关键在人。实施好乡村振兴战略，首先要从队伍建设着手。要注重培养选拔具有工作专业能力、专业精神的干部，提高班子专业素养；要鼓励培养机关优秀年轻干部、高层次人才、后备干部等到基层一线磨炼、锤炼，充实乡村一线干部队伍；推动机关事业单位干部到村任党组织书记，深入推进村干事工作机制，逐步实现一村至少有一名下派干部；加强农村党员队伍建设。抓好农村党员队伍建设，严把发展党员关，落实政治审查制度，稳妥推进不合格党员组织处置工作。要加强农村人才队伍建设。促进各类人才投身乡村振兴，使之成为推动乡村振兴的主要生力军。要以党史学习教育为契机，唤醒牺牲奉献精神。回望党史，在新民主主义革命时期、革命和建设时期、改革开放和现代化建设新时期、中国特色新时代等不同历史时期的入党誓词上，都强调党员必须有牺牲精神、奉献精神。党员干部要真正从内心深处树立牺牲精神、奉献精神，坚持在急难险重情况下挺身而出。组织发动党员群众积极参加扫黑除恶专项斗争，深入开展“村霸”问题专项治理，共建健康美好乡村环境；要大力发展村级集体经济。灵活运用人才资源和地理资源等，结合“三变”改革，努力创办一批村级产业，激发自身“造血”动力，扎实推进乡村振兴

六、焉耆县乡村振兴代表人物

吕兆春就是新型职业农民的代表就是新型职业农民的代表。1972年出生的吕兆春是土生土长的焉耆人，90年代，高中毕业的吕兆春接手了家里的60亩地，他开始种植茴香等农作物，家里祖辈都是在种地，但怎么把地种得更好，吕兆春开始思考。种了四年地的吕兆春发现光单纯种地收入没有那么多，而且要想增加收入，还得有好的技术。于是他开始一边在全国各地收购农副产品，一边向产量高的产区的农民取经，向认识的农业专家请教，自此，农业技术在他心里扎下了根，他知道，要想从土里“刨金”还要靠先进的农业技术。

七、乡村振兴发展先锋青年事迹材料

乡村振兴一般指乡村振兴战略。全面推进乡村振兴，是“三农”工作重心的历史性转移。下面是我为大家整理的关于乡村振兴发展先锋青年 事迹 材料，希望对您有所帮助!

乡村振兴发展先锋青年事迹材料1

__，生于____年_月，现年__岁，高中学历，____年月加入中国共产党，____年任__村村主任，____年任支部支委，____年开始任村支部书记。__同志担任村干部以来，始终努力__党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，取得了有目共睹的成绩。

一、大力发展农业，增加村民收入 村干部四处奔走，帮他争取市、县民政部门的补助，并组织村民到他家帮耕帮种。村支书__发挥自己的兽医专长，义务为养殖户作技术指导，并帮助挂钩户邱柏元贷款1万元发展养猪业，单此一项他家今年就增收6000多元。发展才是硬道理。村党支部多 渠道 增加农民收入，壮大集体经济。村里完善山林管护体制，对全村7000多亩集体林地进行科学规划，分别把4000多亩山林和3000多亩竹山公开招投标，落实责任制，预计三年后，可增加林农收入6―9万元，村财增收2万元以上。村党支部还大力引导群众发展家庭养猪业，重点帮助年出栏50头以上的养猪专业户，帮助他们筹措资金，开展技术服务， 春节 前全村有望出栏生猪1200头，产值50多万元。此外还通过调整 种植 结构、增加劳务输出增加农民收入，今年该村人均收入近3000元。

二、建设新农村，改变村容村貌

为把__村建设成为“生产发展 、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村，__同志带领村两委 1

干部，通过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是通过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，于20_年顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村集体有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。三是于20_年建成新的村级活动场所，村级活动场所建筑总面积1000余平米，设有党员活动室、国策室、村 文化 中心、农家书屋等，有力地促进了先进文化的传播，夯实了__村村民的精神文化生活。

三、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定

__村，自任村干部以来，__同志真诚对待每一个反映问题的村民，面对村民之间的矛盾纠纷不回避，公平、公正地提出自己观点和意见，有理有序地化解矛盾纠纷，努力做到小矛盾不出村。在与外村的矛盾纠纷中，__同志能坚持以法律法规、政策为原则，在矛盾中找出双方的平衡点，把矛盾化解在萌芽状态。如今年9月份__村与邻村“争水”纠纷中，__同志在事发的第一时间找到对方村两委干部，摆明因水坝过低本村部分水田干旱事实，同时谅解水坝抬高会影响对方村饮水井事实，在__同志努力下，达成了部分抬高水坝，利用活阀门控制水位，双方互利互不影响的双赢方案，圆满解决了“争水”纠纷。

自担任村书记以来，他认为：团结出干部、团结能办事，十分注重村两委班子干部之间的团结，在他的带领下，村两委班子凝聚一心，事为群众所想、利为群众所谋。群众看到班子团结有战斗力，干什么事情都有信心，全村都有了凝聚力，再大的困难也压不倒，再难的事情也有人挑。“一分耕耘，一分收获”，__同志的一系列实事，得到了镇党委政府认可和广大群众的称颂。

乡村振兴发展先锋青年事迹材料2

我叫___，是20_年选聘到大西渠镇政府的一名“村村大学生”，在这期间担任龙河村的村主任助理一职，回想这一年多的经历，它让我完成了由大学生向政府工作人员的角色蜕变，回想这一年来，村民的淳朴无时无刻不感动着我，我也用无限的真诚和满腔的热情来回报，我深深的感受到了村民的信任，党委镇政府的关怀，真实的体会到了自己的价值所在，真正让自己得到了锻炼，心灵得到了洗礼，思想得到了升华。

一、 加强政治学习，不断提高综合素质。

工作以来，能够认真_及_，认真学习党的方针路线、政策，积极参加党委、政府开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。该同志始终运用马列主义的立场、观点和 方法 论，坚持正确的价值关、人生观、世界观知道自己的学习、工作和生活。我始终坚定共产主义信念，在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。该同志在工作中注重学习，虚心向老同志请教，用心体会农村事物发展规律，坚持自学，熟练掌握相关法律法规和业务知识，能够保质保量完成本职工作。

二、 脚踏实地，投身农村广阔土地。

(一) 抓好配套设施建设，奠定产业发展基础。龙河村的主要经济作物以棉花为主，配套设施一直不够完善，严重制约了龙河村的产业发展，在这同时，我积极协助村两委，积极争取上级政策，完成了滴灌的引导建设，强化了农业产业发展配套设施。

(二) 坚持不懈的做好远程 教育 组织管理的工作，坚持为党员干部群众播放远程教育管理电教片，在远程教育中不仅丰富了农民的生活，更重要的是让农民掌握到了致富 经验 。

乡村振兴发展先锋青年事迹材料3

作为一名大学生村官，我于11年8月份被分配到荞麦塘村任村主任助理。10月份，村里安装了远教设备，在随后的半年里，我针对我村的实际情况，充分利用了远教设备，为村里做了一些有意义的事情。

1、立足本村实际，提供合适技术，鼓励自主学习。荞麦塘村是一个在城边的村落，因为缺水，村民种粮的并不多。因此，在荞麦塘村开展以农业生产技术为主远教的远教学用是行不通的，而应该根据村的从业需求为他们提供必要的技术服务。荞麦塘村大部分人都从事与建筑有关的工作，有的从事泥水工，钢筋工，粉刷工，搬运工等工种。这些工作有的完全靠力气，有的需要技术，如果能利用远教来提高他们的劳动技能，这对他们一定是一个非常大的帮助。想到这点，我充分发挥所学土 木工 程专业优势，通过网上下载，收集建筑施工方面的资料，建立了建筑施工技术的视频资料库。利用他们的空闲时间，张贴技术菜单海报，组织他们学习。由于技术内容丰富，讲解也深入浅出，前来学习的人也越来越多。为了不耽误村民的工作时间，我有时采取的单个灵活学习的方法，只要他们有时间光顾，即马上给他们播放，并且在他们观看录象中不断为他们讲解。仅在今年2月，前来参加学习的人达到了80多人，平均每人观看录象四个小时，村民李军从事泥水工多年，当他看完房屋防水技术后大获启发，第二年春节刚过，便转行做橡胶板补漏生意。由于村临近县城，许多妇女都会把自己庄稼的蔬菜挑到城里去卖，生意虽小，却是也能挣点小钱。我把一些简单实用的蔬菜加工技术，比如腌菜手艺，干制品加工，罐藏制品加工技术资料打印出来，帖在村委会门口，他们都学的很快。

2、做好调查研究，针对不同需求，开展特色服务。为了做好远教工作，我向村民发放调查表，开展调查研究。发现大多数村民对远教学用不感兴趣。有一位妇女说：“有些技术我们学不上，倒不如找些与大家生活相关的东西来学。我从这话认识到，要做好农村远教工作，必须要调整远教学用思路，把远程教育转变成近程教育，多放些和大家生活息息相关的录象。针对孕龄妇女的保养，婴儿的照养，妇科疾病的防治，说需要怎样带小孩的知识，我说，我们远教课堂里有很多这样录象。我找到村计生专干，问她现在农村妇女需要了解什么东西，她说，大概就是现在农村妇女对美容也是关心的，一个星期后，我就请计生专干让她把在村里的一些妇女组织起来到村活动中心，给她们放映了关于妇科疾病防治的专题片，播放完后，我对她们说，我这里还有很多教大家怎么留住青春的录象，欢迎大家来看，台下顿时欢呼起来!老年人的健康也是我所关心的，人到老年，病痛会多起来，高血压，风湿，心脏，糖尿病都是多发病，每次有老人到我这里来坐，我都会向他们放一些老年人保健录象，告诉他们应该多吃点什么，平时生活当中要注意什么，农村里很多老人都不知道正确的膳食，通过这些录象，他们改变了一些不合理的饮食习惯，也学会了怎样去养病，当我看到他们，我就希望自己能为他们的健康长寿做点有用的事情。年轻一点的人，都很希望自己能懂的使用电脑，他们过来的时候，我都会主动的请他们玩电脑，告诉他们怎么去下载歌曲，甚至教他们怎样去打游戏。我觉得玩游戏对年轻人来说是快速 学习电脑 的方法。很多中青年人到我这里发现了电脑有那么多的用处，都表示自己家里也要添台电脑。

3、搭建远教平台，积聚村落人气，打造快乐生活。农村分田到户后，村集体生活几乎就没有了，随着电视机的普及，越来越多的人都喜欢呆在自己家里，以往生产队时期大家在一起聊天， 唱歌 ，算工分的情形成了历史，经历了人民公社那个时期的人们越来越怀念那段日子。农村需要有一个场所，能把全村的人吸引过来，使大家能济济一堂，欢笑一堂。从我一到村里，我就开始在构思怎样来打造这个人气聚宝盆。农村远程教育设备，给我的设想提供了巨大的硬件条件，有人向我建议说，村里的远教课堂可以放些戏曲，农村地区的老人都喜欢听，而他们的生活又都是比较孤独的，这个想法打动了我，于是我开始跑音像店跑集贸市场收集戏曲录象，其中主要是云南彩调，祁剧，花灯戏。每个星期4，我就请一些老人过来观看，老人对此欢喜的不得了，人越来越多，后面都不用我再发通知，到了周四他们都会主动过来。村里由于种种原因没有学校，很多孩子都要在县城里去读书，每天放学后，大多都会在马路边上玩，非常危险。我把这些小孩子请到远教课堂里，给他们播放课堂教学录象，孩子们都感到新鲜，他们告诉我说，电视上的老师讲课要比他们的老师讲得好多了。我还会给他们放一些动画片，这样一来，村里的孩子差不多每天下午放学后都要跑到我这里来，家长找孩子，首先要来的地方一定是村活动中心，很多人都觉得，这里差不多就是孩子们一个欢乐的海洋。很多人都给我说过，农民大多是喜欢热闹的，而在农村文化娱乐生活又都很空白，进行新农村建设，不能忽视了农民的文化需要，为什么农村里很多人喜欢打牌，前些年很多人买码，都是因为农民在一天的劳累过后找不到其他的事做，我觉得，农村远教课堂应该要起到这么一个作用，就是担当起村里的文化娱乐中心职责，目前，我正在进行这方面的探索。

乡村振兴发展先锋青年事迹材料4

“道路宽了，垃圾少了，环境好了”是现在每个进入__村的人的直观感受。在去年，如果你开车去__，可能就是有进无回，道路两旁的柴草堆，粪堆，垃圾堆将本来就不宽滴路堵的严严实实，车只能停在村外面。今年，借着环境整治工作全面开展的东风，刘会主村的变化令人刮目相看。

一、做好群民工作，说服村民支持整治是村庄环境整治工作中的重中之重。包村干部与刘会主村委班子进行了广泛宣传，以广播、登门下户等多种方式宣传环境整治的好处，形成浓烈的村庄环境整治大氛围，做到整治工作家喻户晓，形成人人动手，各个参与，共建共享的良好局面。并且在工作突出重点，务求实效。

二、围绕村特色，结合村民实际需求，实行长远规划与近期计划相结合，力求提高村民生产生活条件，进行全方位、多层次、拉网式整治，全面提升村庄环境整体水平。强化统一领导，大力开展环境整治突击活动，明确责任，同时加强工作督查，及时解决难题。多渠道筹措人力、财力，保证工作顺利实施。

三、健全长效机制。不间断的健全完善相关的长效管理制度，持续巩固农村环境综合整治工作成果，确保农村环境综合整治工作“常态化、规范化、制度化”。村民统一思想、克服困难、排除各种阻力，让更优美的村庄换环境给村民带来更大的生活幸福优越感。

乡村振兴发展先锋青年事迹材料5

__，现任__村支部书记。自担任村支部书记以来，积极学习新农村发展改革政策，利为民所谋，情为民所系，权为民所用，深受广大群众爱戴赞扬。

一、 利为民所谋

“为民办实事，为民谋发展，为民求创新”一直是__村党支部的办事原则，20_年__村经过多方考察，决定在张店村开展养殖合作社项目，该项目地理位置相对优越，用于养殖猪仔、羊仔，建成后，村集体年收入就可达13万元以上;并且，此项目可解决一部分在家待业人员及特殊人群的生活问题，村民对此大力支持，赞不绝口。

二、情为民所系

排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定。张书记真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己观点和意见，努力化解矛盾纠纷，把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己，心平了、气顺了、意见少了。

三、权为民所用

为把__村建设成为“乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村，张书记十分重视加强精神文明建设，培育有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民，有计划地对村民进行“爱党、爱、爱国家、爱集体”的教育，让思想占领农村阵地。在思想教育中，他还注意发挥党员的骨干、桥梁作用，开展党员联系户活动。

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